(Fotografía cortesía de Ballesta Nueve)
Título/Appointment: Researcher
Departamento/Department: Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias / Institute of Interdisciplinary Research
Institución/Institution: University of Puerto Rico at Cayey
E-mail: isar.godreau@upr.edu
Teléfono/Phone: 787 738-2161 x 2615

 

Reseña/biosketch:

Isar Pilar Godreau es egresada de la Universidad de Puerto Rico en Rio Piedras, donde obtuvo un bachillerato en sociología. Ostenta un doctorado en antropología cultural de la Universidad de California en Santa Cruz (1999).  Ha enseñado en la Universidad de Textas en Austin, en la Universidad de Iowa , en Brandeis University y en la Universidad de Puerto Rico. Durante ocho años (2003- 2011) fungió como Directora del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias de la UPR en Cayey. Al presente, se desempeña como investigadora de proyectos auspiciados por la agencia federal NIH.Sus intereses de investigación giran el torno al tema de la identidad racial y el racismo en el Caribe con énfasis en Puerto Rico. Ha publicado varios artículos sobre la folclorización de la negritud, el pelo como signo de identidad racial, el uso de términos raciales en el censo y el racismo en la escuela, entre otros temas. Es autora de dos libros : “Arrancando Mitos de Raiz: Guía para una enseñanza antirracista de la herencia africana en Puerto Rico ” (Editorial Educadora Emergente 2013)  y “Scripts of Blackness: Cultural Nationalism and US Colonialism in Puerto Rico” (University of Illinois Press 2015) premiado por la asociación de estudios puertorriqueños en el 2016.

 

Areas de Investigacion/Key Research Areas:
Racism, race, cultural nationalism, Afro-Latin America, blackness, whiteness

 

Publicaciones/ Publications:

Books:

    1. Godreau, Isar P. (2015) Scripts of Blackness: Race, Cultural Nationalism and US Colonialism in Puerto Rico. University of Illinois Press (2016 Frank Bonilla Book Award).
    2. Godreau, Isar; Mariluz Franco-Ortiz; Hilda Lloréns; María Reinat Pumarejo; Inés Canabal- Torres and Jessica Aimeé Gaspar-Concepción (2013) Arrancando mitos de raíz: guía para la enseñanza antirracista de la herencia africana en Puerto Rico (Pulling Up Myths from the Root: An anti-racist guide for the teaching of  African Heritage in Puerto Rico.) Puerto Rico: Editora Educadora Emergente

Peer-reviewed articles:

    1. Ísar Godreau, Franco Ortiz, Mariluz , Géliga Vargas, Jocelyn A and Serrano Abreu , María B. (2023) Por la afrodignidad temprana: Análisis crítico de la representación de la esclavitud en textos escolares in Categoría 5.  Número especial La cuestión racial en Puerto Rico Vol. 3 no. 1 https://categoria5.org/por-la-afrodignidad-temprana-analisis-critico-de-la-representacion-de-la-esclavitud-en-textos-escolares/
    2. Caraballo-Cueto, J., Godreau, I., Tremblay, R. (2022). From Undergraduate Research to Graduation: Measuring the Robustness of the Pathway at a Hispanic Serving Institution in Journal of Hispanic Higher Education 1-14. s: https://doi.org/10.1177/15381927221074026
    3. Caraballo-Cueto, José and Isar Godreau (2021). Colorism and Health Disparities in Home Countries: The Case of Puerto Rico. J Immigrant Minority Health 23, 926–935. https://doi.org/10.1007/s10903-021-01222-7
    4. Godreau, Isar and Yarimar Bonilla (2021) Nonsovereign Racecraft: How Colonialism, Debt, and Disaster Are Transforming Puerto Rican Racial Subjectivities  in American Anthropologist. Vol. 0, No. 0, pp. 1–17, ISSN 0002-7294 online ISSN 1548-1433
    5. Rima Brusi and Isar Godreau (2021) Public Higher Education in Puerto Rico: Disaster, Austerity and Resistance in AAUP Journal of Academic Freedom vol. 12 : 1-19
    6. Godreau, Isar and Yarimar Bonilla (2021) Nonsovereign Racecraft: How Colonialism, Debt, and Disaster Are Transforming Puerto Rican Racial Subjectivities  in American Anthropologist. Vol. 0, No. 0, pp. 1–17, ISSN 0002-7294 online ISSN 1548-1433
    7. Caraballo-Cueto, José and Isar Godreau (2021). Colorism and Health Disparities in Home Countries: The Case of Puerto Rico. J Immigrant Minority Health 23, 926–935. https://doi.org/10.1007/s10903-021-01222-7
    8. Irizarry, Jason G., Rosalie Rolón-Dow and Isar P. Godreau (2019) Después del Huracán: Using a Diaspora Framework to Contextualize and Problematize Educational Responses Post-María in CENTRO: Journal of the Center for Puerto Rican  Studies Vol. 30 No. 3 Fall 2018.
    9. Godreau, Isar; Miriam Morales, Mariluz Franco Ortiz y Ángel Suarez Rivera (2019) Color y desigualdad: Estudio exploratorio sobre el uso de escalas de color de piel para conocer la vulnerabilidad y percepción del discrimen entre Latinos y Latinas (Color and inequality: Pilot study on the use of a skin color scale to asess perception and exposure to racism among Latinos) in Revista Umbral, Rio Piedras Puerto Rico No.14 december 2018 http://umbral.uprrp.edu/ndeg-14-conocimiento-contribuciones-consciencia-afrodescendiente
    10. Lloréns, Hilda; Carlos Garcia-Quijano and Isar Godreau (2017) Racismo en Puerto Rico: Surveying Perceptions of Racism Centro Journal vol. 28, no.3 10-38
    11. Godreau, Isar,  J. Gavillán-Suárez, , M. Franco-Ortiz,  J.M Calderón-Squiabro, V. Marti  and J. Gaspar-Concepción (2015) Growing Faculty Research for Students’ Success:  Best practices of a research institute at a minority-serving undergraduate institution Journal of Research Administration, vol.46:2, 55-78
    12. Canabal, Inés; Franco-Ortiz, Mariluz; Godreau, Isar and Calderón Squiabro, José (2015). Lecciones de un Adiestramiento Antirracista para Escuela Elemental (Lessons of an Anti-racist Training for Elementary School) in Revista de Ciencias Sociales UPR- RP vol. 28, 34-57
    13. Isar Godreau (2011) The People of Puerto Rico in Puerto Rico: Past and Contemporary Reactions to the Book in Identities: Global Studies in Culture and Power 18:3, 218-228
    14. Franco Ortiz, M., Reinat Pumarejo, M., Lloréns, H. y Godreau, I. (2009). Violencia racista hacia niños y niñas en la escuela y propuestas hacia la transformación de su auto-estigma (Racist Violence towards Girls and Boys in Schools and Strategies towards the Transformation of their Self-stigma) in Revista Identidades, UPR- Cayey num. 7: 35-55
    15. Isar Godreau e Hilda Lloréns (2009) ‘Pulling up myths from the root:’ Designing and implementing an anti-racist curriculum about the African Heritage for third graders in Puerto Rico in Practicing Anthropology vol. 32 num.1: 26-31
    16. Isar Godreau (2008) Slippery Semantics: Race Talk and Everyday Uses of Racial Terminology in Puerto Rico in El Centro Journal vol. 20 num.2: 4-33. (Re –printed in Race, Front and Center: Perspective on Race among Puerto Ricans, 2017 edited by Carlos Vargas Ramos. New York: Centro de Estudios Puertorriqueños, Hunter College).
    17. Isar Godreau, Mariolga Reyes-Cruz, Mariluz Franco Ortiz and Sherry Cuadrado (2008) The Lessons of Slavery: Discourses of Slavery, Mestizaje and Blanqueamiento in an Elementary School of Puerto Rico in American Ethnologist 35(1): 115-135
    18. Isar Godreau (2002)  Changing Space, Making Race: Distance, nostalgia, and the folklorization of blackness in Puerto Rico” in Identities: Global Studies in Culture and Power 9(3):281-304.
    19. Isar Godreau (2002) “Peinando diferencias, bregas de pertenencia: el alisado y el llamado ‘pelo malo’”(Combing differences, negotiating belonging: hair straightening and so-called bad hair) in Caribbean Studies. 30(1): 82-134
    20. Isar Godreau (2000) La Semántica fugitiva: ‘raza’, color y vida cotidiana en Puerto Rico (Slippery Semantics: “race,” color and everyday life in Puerto Rico) in Revista de Ciencias Sociales no. 9 52-71.

Academic articles & chapters:

    1. Gloriann Sacha Antonetty, Isar Godreau and CCM editors (2020) Guía antirracista para periodistas hispanohablantes en los Estados Unidos Center for Community Media, The CUNY Craig Newmark Graduate School of Journalism. https://drive.google.com/file/d/13LSu9z1wL2aBcN1miZ6jA38gmTsDymQG/view
    2. Godreau, Isar, Mariolga Reyes-Cruz, Mariluz Franco Ortiz and Sherry Cuadrado (2019) Las lecciones de la esclavitud: discursos de esclavitud, mestizaje y blanqueamiento en una escuela elemental en Puerto Rico (2010) in Antología del Pensamiento crítico puertorriqueño contemporáneo  Anayra Santori Jorge y Mareia Quintero Rivera ed. CLACSO 153-200
    3. Godreau, Isar, Rima Brusi and Basilio Rivera (2019) 11 Recintos: ¿Viables? No ¿Necesarios? SÍ (11UPR Units: Viable? No Necesary? Yes) in 80 Grados http://www.80grados.net/11-recintos-viables-no-necesarios-si/
    4. Brusi, Rima and Isar Godreau (2019). Dismantling Public Education in Puerto Rico  In Aftershocks of Disaster: Puerto Rico Before and After the Storm. Yarimar Bonilla and Marisol LeBrón, Eds. Chicago: Haymarket Books, 2019
    5. Godreau, Isar (2018) Racial Nationalisms in the Non-sovereign US Territory of Puerto Rico in Latino Peoples in the New America: Racialization and Resistance. José A Cobas, Joe R. Feaging, Daniel J. Delgado and María Chavez editors Routlege. New York
    6. Brusi, Rima, Yarimar Bonilla and Isar Godreau 2018 When Disaster Capitalism comes for the University of Puerto Rico The Nation  September 20, 2018. https://www.thenation.com/article/when-disaster-capitalism-comes-for-the-university-of-puerto-rico/
    7. Godreau, Isar (2018) El reto de recopilar datos demográficos sobre “raza” en Puerto Rico (The challenge of gathering demographic data on “race” in Puerto Rico). Recuadro/ Section 19. Informe sobre Desarrollo Humano,  Puerto Rico 2016, Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, pg. 207
    8. Godreau, Isar with Yarimar Bonilla and Don Walicek (2017) How to Help the University of Puerto Rico and How Not To in Chronicle of Higher Education Commentary November 27, 2017.
    9. https://www.chronicle.com/article/How-to-Help-the-University-of/241880/
    10. Godreau, Isar, Hilda Lloréns and Carlos García Quijano Racismo en Puerto Rico: ¿problema negado? (Racism in Puerto Rico:  Problem denied?) in 80 Grados  21 de Julio 2017 http://www.80grados.net/racismo-en-puerto-rico-problema-negado/
    11. Godreau Santiago, Isar  (2016). Non-Sovereign Futures: French Caribbean Politics in the Wake of Disenchantment by Yarimar Bonilla Book Review. Caribbean Studies 44 (1-2):221-227.
    12. Godreau, Isar (2015) Silencing Race: Disentangling Blackness, Colonialism, and National Identities in Puerto Rico by Ileana Rodríguez-Silva (book review).” The Americas, vol. 72 no. 4, 2015, pp. 655-657. Project MUSE,
    13. Isar Godreau (2013) Revolutionizing Romance: Interracial Couples in Contemporary Cuba (book review) in New West Indian Guide 87-1&2: 248-250
    14. Isar Godreau (2012) La tercera raíz en tercer grado: Racismo y currículo en Puerto Rico (The third root in third grade: Racism and the Curriculum) in DECISIO: Saberes para la acción en educación de adultos CREFAL, num. 30: 27-32  http://atzimba.crefal.edu.mx/decisio/
    15. Godreau, Isar, Hilda Llorens and Carlos Vargas-Ramos  (2010) Colonial Incongruence at Work: Employing US Census Racial Categories in Puerto Rico in Anthropology News. 51(5): 11-12
    16. Brusi- Gil de Lamadrid; Isar Godreau, Ian A. Bethell Bennett and Yarimar Bonilla  (2010) The Political And Social Aftermaths of the 2010 Strike at the University Of Puerto Rico in Caribbean Studies Association Newsletter 38(2) 39-40
    17. Isar Godreu, Jocelyn Gélica Vargas, Rima Brusi and María Reinat  (2009) El racismo en el determinismo genético del “análisis” del mestizaje en Puerto Rico (Racism in the genetic determinism of the “analysis”of mestizaje in Puerto Rico) Diálogo Digital October 30, 2009
    18. Isar Godreau (2008) “Trigueño” in International Encyclopedia of the Social Sciences, 2nd edition, 9 vols. edited by William A. Darity, Jr. Farminton Hills, MI: Detroit: Macmillan Reference USA, Retrieved from http://www.encyclopedia.com/doc/1G2-3045302809.html
    19. Isar Godreau (2008). San Antón for TV: Gender performances of Puerto Rican black folklore / San Antón para la TV: El performance de género en el folclor puertorriqueño negro in e-misférica 5.2: Race and Its Others (Fall 2008), www.emisferica.org <http://www.emisferica.org>
    20. Rima Brusi and Isar Godreau (2007) “¿Somos indígenas? (Are we Indians?) in Diálogo (The University of Puerto Rico Newspaper) Portada marzo-abril: 10-11
    21. Isar Godreau (2006) Folkloric Others: ‘Blanqueamiento’ and the Celebration of Blackness as an Exception in Puerto Rico in Globalization and Race: Transformations in the Cultural Production of Blackness. Deborah Thomas and Kamari Clarke ed. 171-187 Durham: Duke University Press.
    22. Isar Godreau (2003) Dinámicas de género en la representación del folklor puertorriqueño negro (Gender Dynamics in the Representation of Puerto Rican Black Folklore) in Identidades: Revista interdisciplinaria de estudios de género. UPR, Cayey I (1): 88-96, October
    23. Juan J. Baldrich, Isar Godreu, Limairie Nieves, and Heymar González (1996) Selected Bibliography on racial relations, racism and negritude among Puerto Ricans in Centro: The Journal of the Center for Puerto Rican Studies. 8(1&2) 235-238, Spring
    24. Isar Godreau (1993)  Salsaerobics’: Steps of Power and Privilege in a Dance of Multiculturalism in Revista Mujeres: A journal of the University of California, Santa Cruz. Vol.10 76-80, June

Technical Reports & Conference Proceedings

    1. Godreau, Isar y Mariluz Franco ( 2013)  “Arrancando los mitos de raíz: Un proyecto interdisciplinario de investigación y acción en torno al racismo en la educación” V Simposio Internacional de Estudios Generales. Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras. Red Internacional de Estudios Generales (RIDEG): 6– 8 de noviembre 2013
    2. http://www.rideg.org/wp-content/uploads/2014/04/ARRANCANDO-MITOS-DE-RA%C3%8DZ-Un-proyecto-interdisciplinario-de-investigaci%C3%B3n-y-acci%C3%B3n-en-torno-al-racismo-en-la-educaci%C3%B3n.pdf.
    3. Godreau Santiago, Isar  (2017) La UPR y tretas de mantengo corporativo (The UPR and the gimmicks of corporate bailout) in Tribuna Invitada El Nuevo Día 31 de mayo de 2017 http://rss.elnuevodia.com/opinion/columnas/uprytretasdemantengocorporativo-columna-2326454/
    4. Morales- Suárez, Miriam, Patricia Isabel Pou Jové, Yaileen Maldonado e Isar Godreau (2016) Casa Abierta: Perspectivas estudiantiles sobre una actividad de acceso a la UPR y sus experiencias pre-universitarias (Open House: High-school student’s perspectives about an outreach activity to promote access to the UPR and their educational expectations) Colectivo Universitario para el Acceso de la UPR de la UPR en Cayey, Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias, UPR-Cayey. Cuaderno de Investigación 21 https://issuu.com/institutoinvestigaciones/docs/cuaderno_21/1?e=7593750/33279872
    5. I.P Godreau and V. Marti, editors (2009)  Cayey: Miradas Históricas, Perspectivas contemporáneas Universidad de Puerto Rico en Cayey y Fundación Puertorriqueña de las Humanidades, http://webs.oss.cayey.upr.edu/iii/content/lista_de_publicaciones
    6. I.P. Godreau and C. Vargas Ramos (2009) Which Box Am I ? Towards a culturally grounded and contextually meaningful way of racial and ethnic categorization in Puerto Rico, Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias, Universidad de Puerto Rico en Cayey, Cuaderno de
    7. Investigación 8, https://issuu.com/institutoinvestigaciones/docs/129146430-cuaderno-8-which-box-am-i/1?e=7593750/6969085 This study is also published in: Biblioteca Virtual del Instituto de Estadísticas de Puerto Rico ttp://www.estadisticas.gobierno.pr/iepr/Estadisticas/Bibliotecavirtual/Estudiosespeciales.aspx
    8. Gavillán, J., I. Godreau, L. Ramos and N. Romero-Daza (2009) Rewards, Challenges and Outcomes of an Interdisciplinary, Intercultural Undergraduate Research Fieldwork Summer
    9. Program in Puerto Rico, III UPR- Cayey, Cuaderno de Investigación #10 https://issuu.com/institutoinvestigaciones/docs/129146599-cuaderno-10

 

Colaboradores/Collaborators:
Dra. Mariluz Franco Ortiz, Dra. Hilda Lloréns, Dr. Rima Brusi, Dra. Yarimar Bonilla y Dr. José Caraballo- Cueto

 

Enlaces/Links:
Proyecto MovEA : Movimiento para una educación antirracista http://educandocontraelracismo.webs.com
Curriculum Vitae: Perfil Investigadores – Isar Godreau _final_BIO Actualizado