Datos Institucionales
Estudios Institucionales
Informes de Avalúo
Análisis de Cuestionarios

La Oficina de Avalúo e Investigación Institucional tiene la función de producir estudios institucionales, series de tiempo de las estadísticas de matrícula, admisiones, calificaciones, grados, cursos, secciones, matrícula de nuevo ingreso, personal docente y no docente, y otras más. También pone a disposición de los docentes, investigadores y administradores bases de datos para el análisis. Por otra parte, está cargo del cumplimiento de los cuestionarios del Departamento de Educación de EE.UU. llamados IPEDS, así como también de otros documentos de acreditación con la Middle States Commission of Higher Education.

Matrícula Total by Olga Sierra
  • La fuente oficial de datos institucionales

Información de contacto

Horario:

Lunes a Viernes – 8:00 a. m. – 4:30 p. m.

Localización: Decanato Académico Oficina 101

Email: oaii.cayey@upr.edu 

 

IPEDS ID: 243151
OPE ID: 00720600
DAPIP ID: 151412
Title IV Code: 007206
SAM Unique Entity ID (UEI) KFJ7WLKY6987

Equipo de trabajo

Sra. Olga Sierra

Directora

olga.sierra@upr.edu 
Ext. 2296

Prof. José A. Cabrera Pérez

Investigador

jose.cabrera2@upr.edu
Ext. 2409

Prof. Fernando Vázquez Calle

Investigador Auxiliar

fernando.vazquezcalle@upr.edu
Ext. 2559

Avalúo

Avalúo de la Efectividad del Proceso Educativo

Presentaciones de Avalúo

The Integrated Postsecondary Education Data System – IPEDS

Investigación Institucional

Estudios Institucionales

Informes de Avalúo de Procesos Institucionales

Publicaciones de la facultad

Datos Institucionales

Visualizador dinámico de datos institucionales validados por la OAII

Entrar

Inventario de Avalúo del Aprendizaje Estudiantil

Formulario digital que se utilizará para documentar el cumplimiento de la facultad en su sala de clases con las expectativas de la MSCHE en cuanto al avalúo del aprendizaje estudiantil (Estándar 14). Cada profesor ha de someter las técnicas de avalúo que utiliza en sus cursos para evidenciar y fortalecer el aprendizaje estudiantil.
Acceda a formulario

Misión

Generar y recopilar sistematizadamente la información pertinente al comportamiento institucional que servirá de base para la institucionalización en la Universidad de Puerto Rico en Cayey (UPRC) de la cultura de evaluación y avalúo necesaria para una planificación y un proceso de toma de decisiones eficaz en los asuntos académicos, administrativos y de servicios al estudiante.

Contexto Estratégico: Proyecto para una Cultura de Evaluación y Avalúo Institucional

La Universidad de Puerto Rico en Cayey reconoce la importancia de establecer una cultura de evaluación y avalúo de los procesos universitarios, al igual que el uso de los estudios del comportamiento institucional como principio rector para la toma de decisiones, la planificación y la formulación de políticas que calibren el cumplimiento de los propósitos institucionales. A tales efectos, se ha establecido la Oficina de Avalúo e Investigación Institucional (OAII) como la estructura organizacional a cargo de liderar la investigación institucional y el avalúo del cumplimiento de la Universidad de Puerto Rico en Cayey con su Declaración de Misión, Metas y Objetivos Generales, su Plan Estratégico 2020-2023, así como de la efectividad institucional en general.

Visión

Dirigir a la Universidad de Puerto Rico en Cayey hacia la distinción y reconocimiento por su excelencia en la gestión universitaria, caracterizándose por el uso de los resultados de la investigación institucional y una cultura de evaluación y avalúo que sustentan los procesos de toma de decisiones, la planificación, la asignación de presupuesto y la formulación de políticas institucionales.

  • Asesorar, adiestrar y apoyar a las unidades académicas, administrativas y de servicios a estudiantes en cuanto a los procesos de avalúo, el diseño y uso de herramientas para la recopilación de información y acerca del análisis, interpretación y uso de los datos para la planificación, formulación de políticas y toma de decisiones.
  • Hacer disponible, mediante la página electrónica de la OAII, la información pertinente al comportamiento institucional y coordinar las respuestas a solicitudes de información y estudios acerca de éste, incluyendo:
    • Generar, recopilar sistematizadamente y hacer de fácil acceso la información relativa a la matrícula, los estudiantes de nuevo ingreso, las tasas de retención y graduación, los grados otorgados, los recursos humanos, el espacio físico y la oferta curricular, entre otros.
    • Atender solicitudes, de parte la comunidad universitaria, la Administración Central de la UPR (UPR-AC) y otras entidades, de información y estudios del comportamiento institucional que no son de fácil acceso.
    • Cumplir con los informes periódicos requeridos por la UPR-AC, el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CES-PR), la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE), el National Center for Education Statistics (NCES) y otras agencias.
  • Asesorar al Rector, los cuerpos deliberativos y a las unidades del Recinto, mediante el uso de datos y estudios en la toma de decisiones para el mejoramiento continuo de la Institución y sus respectivas unidades, así como para el desarrollo de políticas en concordancia con la misión de la Institución y de la UPR.

La Universidad de Puerto Rico en Cayey cuenta con las siguientes acreditaciones y reconocimiento:

Licencia Institucional:

  • Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR)

Acreditación Institucional:

Acreditación Programática y Profesional:

Bachilleratos en Administración de Empresas y los bachillerato en Tecnología y Administración de Oficinas
Accreditation Council for Business Schools and Programs

(http://acbspsearch.org/Home/Details?instld=Inst2646)

(http://acbspsearch.org/Home/Details?instld=Inst3723)

Bachilleratos en Artes en Educación
National Council for the Accreditation of Teacher Education (NCATE) / Council for the Accreditation of Educator Preparation (a partir del 1 de julio de 2013)
https://www.upr.edu/cayey2/main/unidades/caep

Centro Interdisciplinario de Desarrollo Estudiantil (CE.D.E.)
International Association of Counseling Services (IACS)

Reconocimiento Profesional:
Biblioteca General Víctor M. Pons
Association of College and Research Libraries (ACRL)

Análisis de Cuestionarios

Avalúo de la Efectividad del Proceso Educativo

Estudios Institucionales

Informes de Avalúo de Procesos Institucionales

PCMAS

Presentaciones de Avalúo

Recursos para Informes de Evaluación Periódica de Programas Académicos

Rubricas Habilidades y Contenidos

The Integrated Postsecondary Education Data System – IPEDS

Misión y Visión

Misión

Generar y recopilar sistematizadamente la información pertinente al comportamiento institucional que servirá de base para la institucionalización en la Universidad de Puerto Rico en Cayey (UPRC) de la cultura de evaluación y avalúo necesaria para una planificación y un proceso de toma de decisiones eficaz en los asuntos académicos, administrativos y de servicios al estudiante.

Contexto Estratégico: Proyecto para una Cultura de Evaluación y Avalúo Institucional

La Universidad de Puerto Rico en Cayey reconoce la importancia de establecer una cultura de evaluación y avalúo de los procesos universitarios, al igual que el uso de los estudios del comportamiento institucional como principio rector para la toma de decisiones, la planificación y la formulación de políticas que calibren el cumplimiento de los propósitos institucionales. A tales efectos, se ha establecido la Oficina de Avalúo e Investigación Institucional (OAII) como la estructura organizacional a cargo de liderar la investigación institucional y el avalúo del cumplimiento de la Universidad de Puerto Rico en Cayey con su Declaración de Misión, Metas y Objetivos Generales, su Plan Estratégico 2020-2023, así como de la efectividad institucional en general.

Visión

Dirigir a la Universidad de Puerto Rico en Cayey hacia la distinción y reconocimiento por su excelencia en la gestión universitaria, caracterizándose por el uso de los resultados de la investigación institucional y una cultura de evaluación y avalúo que sustentan los procesos de toma de decisiones, la planificación, la asignación de presupuesto y la formulación de políticas institucionales.

Funciones
  • Asesorar, adiestrar y apoyar a las unidades académicas, administrativas y de servicios a estudiantes en cuanto a los procesos de avalúo, el diseño y uso de herramientas para la recopilación de información y acerca del análisis, interpretación y uso de los datos para la planificación, formulación de políticas y toma de decisiones.
  • Hacer disponible, mediante la página electrónica de la OAII, la información pertinente al comportamiento institucional y coordinar las respuestas a solicitudes de información y estudios acerca de éste, incluyendo:
    • Generar, recopilar sistematizadamente y hacer de fácil acceso la información relativa a la matrícula, los estudiantes de nuevo ingreso, las tasas de retención y graduación, los grados otorgados, los recursos humanos, el espacio físico y la oferta curricular, entre otros.
    • Atender solicitudes, de parte la comunidad universitaria, la Administración Central de la UPR (UPR-AC) y otras entidades, de información y estudios del comportamiento institucional que no son de fácil acceso.
    • Cumplir con los informes periódicos requeridos por la UPR-AC, el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CES-PR), la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE), el National Center for Education Statistics (NCES) y otras agencias.
  • Asesorar al Rector, los cuerpos deliberativos y a las unidades del Recinto, mediante el uso de datos y estudios en la toma de decisiones para el mejoramiento continuo de la Institución y sus respectivas unidades, así como para el desarrollo de políticas en concordancia con la misión de la Institución y de la UPR.
Acreditación y Licenciamiento

La Universidad de Puerto Rico en Cayey cuenta con las siguientes acreditaciones y reconocimiento:

Licencia Institucional:

  • Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR)

Acreditación Institucional:

Acreditación Programática y Profesional:

Bachilleratos en Administración de Empresas y los bachillerato en Tecnología y Administración de Oficinas
Accreditation Council for Business Schools and Programs

(http://acbspsearch.org/Home/Details?instld=Inst2646)

(http://acbspsearch.org/Home/Details?instld=Inst3723)

Bachilleratos en Artes en Educación
National Council for the Accreditation of Teacher Education (NCATE) / Council for the Accreditation of Educator Preparation (a partir del 1 de julio de 2013)
https://www.upr.edu/cayey2/main/unidades/caep

Centro Interdisciplinario de Desarrollo Estudiantil (CE.D.E.)
International Association of Counseling Services (IACS)

Reconocimiento Profesional:
Biblioteca General Víctor M. Pons
Association of College and Research Libraries (ACRL)

Informes generados

Análisis de Cuestionarios

Avalúo de la Efectividad del Proceso Educativo

Estudios Institucionales

Informes de Avalúo de Procesos Institucionales

PCMAS

Presentaciones de Avalúo

Recursos para Informes de Evaluación Periódica de Programas Académicos

Rubricas Habilidades y Contenidos

The Integrated Postsecondary Education Data System – IPEDS

Enlaces Externos