21 de julio de 2017
San Juan– Ante la necesidad de actividades en Puerto Rico en donde se integren jóvenes con autismo y sus pares sin la condición, el Proyecto Interdisciplinario de Excelencia en Servicios (PIES) de la Escuela de Profesiones de la Salud (EPS) del Recinto de Ciencias Médicas (RCM) celebró el primer campamento de verano Autismo: camino a su independencia con la meta de la interacción social y las destrezas de vida independiente de sus participantes.
En el campamento, 14 adolescentes con autismo y 6 estudiantes de duodécimo grado del Colegio Guadalupe en Puerto Nuevo participaron de experiencias sensoriales, talleres de manualidades, uso de computadora, salidas a la comunidad, actividades físicas y recreativas al aire libre, talleres de preparación de alimentos y manejo de dinero para lograr que los jóvenes con autismo sean exitosos en diferentes escenarios de la vida diaria con la menor cantidad de apoyo posible.
“Uno de los aspectos más importantes en la comunicación social es el manejo de emociones. En estos talleres surgen situaciones que le proveen al participante la oportunidad para manejar sus emociones y de ser empático con sus compañeros. Observamos un alto nivel de interacción entre todos los participantes, de tal forma que los jóvenes identifican las necesidades de otros y se ayudan mutuamente a superarlas”, informó la Dra. Gloria Vélez, directora ejecutiva de PIES.
El campamento también cuentó con recursos especializados en psicología y terapia del habla pertenecientes a la EPS quienes supervisaron a los adolescentes a diario. “Contamos con una psicóloga, la doctora Mayra Torres y tres patólogos del habla y lenguaje, el licenciado Joel Montes de Oca, la licenciada Dagmar Prieto y la licenciada Kenisha Castro”, añadió Vélez.
Según la licenciada Castro “ha sido sumamente interesante ver lo bien que los participantes se auto conocen y como muestran empeño en superar sus dificultades”. Cabe destacar que en el equipo de trabajo se integra a otras universidades con la colaboración de las estudiantes de terapia del habla-lenguaje Paola Cancel, de la Universidad Carlos Albizu y la estudiante de psicología Zulexis Alcaide, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez.
