21 de octubre de 2016
El estudiante de la Facultad de Administración de Empresas del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR-RP), Imer Martín Sustache, fue seleccionado por el American Institute of CPAs para recibir una beca de $5,000, como parte del programa AIPCA Legacy Scholarship – the AICPA Scholarship Award for Minority Accounting Students.
Esta ayuda la reciben solamente 90 estudiantes en todo los Estados Unidos. “Me siento sumamente agradecido con Dios, es una alegría y un privilegio. Sinceramente no lo esperaba, estoy bien feliz y agradecido también con mis profesores que me ayudaron con las cartas de recomendación”, expresó el estudiante de la Facultad de Administración de Empresas con concentración en contabilidad y una segunda concentración en periodismo.
Estas becas premian a estudiantes en los Estados Unidos y sus territorios, que sobresalen no solo por su desempeño académico sino también por su servicio y liderato. De este modo los alienta en su decisión de hacer estudios en contabilidad y eventualmente ayudarlos a entrar profesionalmente en el campo.
“Con este dinero planeo ahorrar para mis estudios postgraduados en MBA, maestría en el área de Administración de Empresas con especialidad en sustentabilidad que involucra los factores ambientales y sociales a la contabilidad, también usar parte para unos viajes misioneros que tengo en enero para México y diciembre a Haití, y además de eso también ahorrar para conseguirme un carro”, destacó el joven estudiante quien actualmente cursa su tercer año de bachillerato.
Como requisito para mantener su beca durante el año 2016-2017, Imer deberá completar ocho horas de servicio cada semestre, organizando actividades en la UPR-RP que promuevan la profesión de la contabilidad. “Es un reto no tanto por las horas sino por el requisito de promover la profesión de contabilidad, hasta ahora no tengo nada concretamente, si sé que no me gustaría hacer como presentaciones en las que los estudiantes solo me escuchen hablar, quiero que sean cosas dinámicas e innovadoras”, mencionó el estudiante.
Asimismo, Imer destacó lo que le ayudó a sobresalir sobre los demás candidatos a la beca. “La Facultad está acreditada por la AACSB, que era primordial para solicitar a la beca. Además, los profesores me ayudaron con sus cartas de recomendación, sus consejos de pertenecer a asociaciones, motivación a buscar oportunidades, internados, trabajo voluntario y tener un buen resume. Cuando me pidieron esos requisitos para la beca, ya yo tenía un buen background lleno de actividades y destrezas que adquirí en la misma facultad”, sostuvo el joven estudiante del Recinto de Río Piedras de la UPR.
Durante más de cuatro décadas, este programa ha proporcionado más de $14.6 millones en becas a aproximadamente 8,000 estudiantes de contabilidad. Los fondos son proporcionados por la Fundación AICPA, con contribuciones de las siguientes organizaciones: Accounting Education Foundation of Texas Society of CPAs, New Jersey Society of CPAs, Virgin Islands Society of CPAs, Robert Half International.
El estudiante de la Facultad de Administración de Empresas del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR-RP), Imer Martín Sustache, fue seleccionado por el American Institute of CPAs para recibir una beca de $5,000, como parte del programa AIPCA Legacy Scholarship – the AICPA Scholarship Award for Minority Accounting Students.
Esta ayuda la reciben solamente 90 estudiantes en todo los Estados Unidos. “Me siento sumamente agradecido con Dios, es una alegría y un privilegio. Sinceramente no lo esperaba, estoy bien feliz y agradecido también con mis profesores que me ayudaron con las cartas de recomendación”, expresó el estudiante de la Facultad de Administración de Empresas con concentración en contabilidad y una segunda concentración en periodismo.
Estas becas premian a estudiantes en los Estados Unidos y sus territorios, que sobresalen no solo por su desempeño académico sino también por su servicio y liderato. De este modo los alienta en su decisión de hacer estudios en contabilidad y eventualmente ayudarlos a entrar profesionalmente en el campo.
“Con este dinero planeo ahorrar para mis estudios postgraduados en MBA, maestría en el área de Administración de Empresas con especialidad en sustentabilidad que involucra los factores ambientales y sociales a la contabilidad, también usar parte para unos viajes misioneros que tengo en enero para México y diciembre a Haití, y además de eso también ahorrar para conseguirme un carro”, destacó el joven estudiante quien actualmente cursa su tercer año de bachillerato.
Como requisito para mantener su beca durante el año 2016-2017, Imer deberá completar ocho horas de servicio cada semestre, organizando actividades en la UPR-RP que promuevan la profesión de la contabilidad. “Es un reto no tanto por las horas sino por el requisito de promover la profesión de contabilidad, hasta ahora no tengo nada concretamente, si sé que no me gustaría hacer como presentaciones en las que los estudiantes solo me escuchen hablar, quiero que sean cosas dinámicas e innovadoras”, mencionó el estudiante.
Asimismo, Imer destacó lo que le ayudó a sobresalir sobre los demás candidatos a la beca. “La Facultad está acreditada por la AACSB, que era primordial para solicitar a la beca. Además, los profesores me ayudaron con sus cartas de recomendación, sus consejos de pertenecer a asociaciones, motivación a buscar oportunidades, internados, trabajo voluntario y tener un buen resume. Cuando me pidieron esos requisitos para la beca, ya yo tenía un buen background lleno de actividades y destrezas que adquirí en la misma facultad”, sostuvo el joven estudiante del Recinto de Río Piedras de la UPR.
Durante más de cuatro décadas, este programa ha proporcionado más de $14.6 millones en becas a aproximadamente 8,000 estudiantes de contabilidad. Los fondos son proporcionados por la Fundación AICPA, con contribuciones de las siguientes organizaciones: Accounting Education Foundation of Texas Society of CPAs, New Jersey Society of CPAs, Virgin Islands Society of CPAs, Robert Half International.